İSMİXANOV MƏCİD ABDULLA oğlu
Pedaqoqika elmlər namizədi, professor əvəzi
İş telefonu: +(994) 12 438-40-98
QISA BİOQRAFİK MƏLUMAT
M.A.İsmixanov 5 may 1940-cı ildə Quba (keçmiş Qonaqkənd) rayonunda anadan olmuşdur. 1958-1962-cı illlərdə APİ-nin pedaqoji fakültəsini təqaüdlə və fərqlənmə diplomu ilə bitirmiş, institutda assistent-müəllim kimi saxlanılmışdır. 1964-1982-ci illərdə APİ-də İbtidai təhsil pedaqogikası kafedrasında baş müəllim vəzifəsində işləmişdir.
1968-ci ildə “Az komplektli məktəbdə dərsin xüsusiyyətləri və təkmilləşdirilməsi yolları” mövzusunda namizədlik dissertasiyası müdafiə etmiş və pedaqoji elmlər namizədi elmi dərəcəsi almışdır. 1969-cu ildən dosent vəzifəsində çalışır.
1982-1987-ci illərdə Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin orqanı olan “Azərbaycan məktəbi” jurnalının redaktoru vəzifəsində işləmişdir. 1987-ci ildə Bakı Dövlət Universitetinin Pedaqogika kafedrasında dosent vəzifəsində işləməyə başlamış, sonralar həmin kafedrada professor əvəzi vəzifəsini icra etmişdir.
Rusiya, Ukrayna, Belorusiya və başqa MDB respublikalarında keçirilmiş 10 beynalxalq elmi konfrans və simpoziumlarda iştirak etmiş, aktual pedaqoji mövzularda məruzə və tezislərlə çıxış etmişdir. Uzun illər Rusiya Pedaqoji Elmlər Akademiyası elmi-problem Şurasının üzvü kimi fəaliyyət göstərmişdir.
Təhsil Nazirliyinin “Qabaqcıl maarif xadimi” döş nişanı, müxtəlif səviyyəli Fəxri Fərmanlarla təltif edilmişdir. Respublika Jurnalistlər Birliyinin üzvüdür. 20 kitabın (o cümlədən 10 dərslik və dərs vəsaitinin), 10 tədris-metodik vəsaitin, 3 monoqrafiyanın, 200-dən çox elmi məqalənin müəllifidir.
Ailəlidir, iki övladı var.
TƏHSİLİ, ELMİ DƏRƏCƏSİ VƏ ELMİ ADLARI
1958-1962-cı illlərdə APİ-nin pedaqoji fakültəsini təqaüdlə və fərqlənmə diplomu ilə bitirmiş
1968, pedaqoji e.n., “İki siniflə dərsin xüsusiyyətləri və səmərəli təşkili yolları” adlı dissertasiya mövzusunu müdafiə etmişdir.
ƏMƏK FƏALİYYƏTİ
1964-1982, baş müəllim, dosent, ibtidai təhsil pedaqoqikası kafedrası, APİ (hazırda ADPU)
1982-1987, redaktor, “Azərbaycan məktəbi” jurnalı.
1987- hal-hazıradək, dosent, professor, Pedaqoqika kafedrası, BDU.
Apardığı dərslər: “Pedaqoqika”, “Ali məktəb pedaqoqikası”.
TƏDQİQAT SAHƏSİ
Pedaqoqika, Didaktika, Pedaqoqika tarixi.
BEYNALXALQ SEMİNAR, SİMPOZİUM VƏ KONFRANSLARDA İŞTİRAKI
Rusiya, Ukrayna, Belorusiya və başqa MDB respublikalarında (Moskva, Bakı, Kiyev, Xorkov, Minsk, Kazan, Voronej, Oryol, Vladimir, Həştərxan və b.) keçirilmiş10 beynalxalq elmi konfrans və simpoziumlarda iştirak etmiş, məruzə və tezislərlə çıxış etmişdir. Uzun illər Rusiya Pedaqoji Elmlər Akademiyası elmi-problem Şurasının üzvü kimi fəaliyyət göstərmişdir.
Dərslik və dərs vəsaitləri
Məktəbin idarə edilməsi. B., ADPU, 2012, 15 ç.v.
Pedaqogika (Didaktika), B., BDU, 2003, 15 ç.v.
Pedaqogikanın əsasları. B., BDU, 2013, 19 ç.v.
Pedaqoji etika. B., ADPU, 2013, 9,5 ç.v.
Sosial pedaqogika. B., ADPU, 2014, 19 ç.v.
Ali məktəb pedaqogikası. B., ADPU, 2014, 15 ç.v.
Ümumi təhsil kurikulumunun əsasları, B. 2015
Müəllimlik ixtisasına giriş, B. 2015
Azərbaycan dili. Müəllimlər üçün vəsait. B. XX əsr. nəşr 2013, 9 ç.v.
Proqramlar.
Pedaqogika kafedrasında tədris olunan 5 fənn üzrə (pedaqogika, ali məktəb pedaqogikası, sosial pedaqogika, pedaqoji etika, məktəbin idarə edilməsi) Təhsil Nazirliyi tərəfindən təsdiq edilmiş proqramların müəllifidir.
KİTABLAR, TƏDRİS-METODİK VƏSAİTLƏR:
- Dərsin səmərəli təşkili,1978
- Dərsdə şagirdlərin müstəqil işinin təşkili. B. 1979
- Məktəb, ailə və ictimaiyyət. B. Maarif. 1979
- Gənclik və mənəvi tərbiyə.B.“Gənclik”,1980
- İbtidai təlimdə şagirdlərin müstəqil iş bacarıqlarının aşılanması, B.Maarif,1982
- Kiçik məktəblilərdə təhsil əməyi vərdişlərinin formalaşdırılması, B. 1986
- Təlimdə şagirdlərin müstəqil işinə pedaqojı rəhbərlik,1990
- Universitet tələbələrinin pedaqoji praktikası. B. 2009
- İnsan xarakteri və münasibətləri. B. BDU 2009
Respublika televiziya və radiosu ilə “Ailə tərbiyəsi” silsiləsindən 50 veriliş
Elmi-pedaqoji fəaliyyətin əsas göstəriciləri
- Kafedranın reytinq cədvəlində son 10 il ərzində I-III yerləri tutmuşdur
- Dərs dediyi qruplarda tələbələrin imtahanlarda təlim müvəffəqiyyəti 95-100% təşkil etmiş, əksəriyyətinin topladığı ballar A, B, C, kateqoriyalarına (81-100 bal) müvafiq olmuşdur.
- Səmərəli elmi-pedaqoji fəaliyyətinə görə dəfələrlə Təhsil Nazirliyi və Universitet rektorluğunun “Fəxri Fərmanları, təşəkkürləri və pul mükafatları” ilə təltif olunmuşdur
Elmi məqalələr :
- Sosial pedaqogika, Dərs vəsaiti, ADPU, B., 2014, 19 ç.v
- Ali məktəb pedaqogikası, Dərs vəsaiti, ADPU, B., 2014, 15 ç.v
- Məktəbdaxili idarəetmə və onun təşkili modelləri, Məqalə, VI Resp e/k mat. BDU, V.2014, s. 219-224
- Müəllimlik ixtisasına giriş, dərs vəsaiti, B., ADPU, 14 ç.v. 2015
- Ümumi təhsil kurikulumunun əsasları, dərs vəsaiti, B., ADPU, 12 ç.v. 2015
- Şagirdlərdə təlimə müsbət münasibətin formalaşdırılması yolları, məqalə, “Dil və ədəbiyyat” № 1, s. 282-285, 2015
- Azərbaycan təhsil sistemində İKT-nin inkişafı və sistemli tətbiqi, məqalə, “Tarix və onun problemi”, № 3 2015
- Pedaqoji prosesdə qarşılıqlı münasibətlərin humanistləşdirilməsi, məqalə, VII Resp. e/pr. konfr. mat. V 2015, s.39-44
- Ali məktəb pedaqogikası, Dərs vəsaiti, ADPU, 2016, 15 ç.v
- Təhsilin əsasları, Dərslik, ADPU, 2016, 13 ç.v.
- Ümumi təhsil kurikulumunun əsasları, Dərslik, ADPU, 2016, 12,5 ç.v.
- Azərbaycan dili (I siniflər üçün dərslik), Dərslik, XXI əsr YNE, 2016, 9 ç.v.
- Azərbaycan dili. Müəllim üçün metodik vəsait . Dərs vəs., XXI əsr YNE, 2016, 9 ç.v.
- Təhsili idarəetmənin prinsipləri, məqalə, Resp e/konfr V 2016 səh. 125-127
- Cəmiyyətin təhsil ehtiyacları və onun hüquqi təminatı, Məqalə, Resp e/konfr V 2016 səh. 16-18
- Pedaqogika kursu üzrə sxemlər, Metodik Vəsait, B. ADPU 2016, 2,5 ç.v
- Praqmatizm fəlsəfi-pedaqoji cərəyan, Məqalə, SEP-25, Resp. e/konf, XII.2016, s. 159-162
- Ümumi təhsil kurikulumunun əsasları, dərslik, ADPU, 2017, 12,5 ç.v.
- Müasir təhsil konsepsiyasının başlıca prinsipləri, məqalə, IX Resp e/konfr, B., BDU, 2017, s. 18-20
- Müasir dərs: xüsusiyyətləri və texnologiyası, məqalə, “Dil və ədəbiyyat” jurnalı. BDU, 2017 №4
