İradə Məmmədova – kiçik elmi işçi

Bakı Dövlət Universitetinin “İnkişaf” Respublika Elmi-Praktik Mərkəzinin kiçik elmi işçi, “Gender və tətbiqi psixologiya” kafedrasının saathesabı müəllimi

İş telefonu 497 10 81

e-mail: mif152015@gmail.com

QISA BİOQRAFİK MƏLUMAT

20 may 1975-ci ildə Bakı şəhərində anadan olmuşdur

1992-ci ildə məktəbi bitirmişdir

TƏHSIL, ELMI DƏRƏCƏSI, ELMI ADI

1992-1997-ci illlərdə Bakı Dövlət Universitetinin “Sosial elmlər və psixologiya” fakultəsini, psixoloq ixtisas üzrə oxumuşdur.

30.12.2012-ci il tarixindən 6111.01 – “Şəxsiyyətin psixologiyası” ixtisası цзря Bakı Dövlət Universitetinin Sosial elmlər və psixologiya fakültəsinin Psixologiya kafedrasının fəlsəfə doktoru proqramı üzrə dissertantıdır

ƏMƏK  FƏALİYYƏTİ

1997-ci ildən bu günədək Bakı Dövlət Universitetinin “İnkişaf” Respulika Elmi-Praktik Mərkəzinin kiçik elmi işçi kimi işləyir

2004-cü ildən “Gender və tətbiqi psixologiya” kafedrasının saathesabı müəllimdir. “Psixoloji praktikum” və digər fənləri aparır.

BDU-nun bazası olan Bakı Avropa liseyində fəaliyyəti

“İnkişaf” Respublika Elmi-Praktik Mərkəzində hər il olduğu kimi Bakı Avropa Liseyində aşağıdakı işləri aparır:

• 1-ci sinfə uşaqların gəbulunun təşkilində və keçirilməsində iştirak

• Şagirdlərin BAL-in digər siniflərə gəbulunda iştirak

• Müəllimləri işə götürmək üçün psixoloji testlərindən keçirilməsində iştirak

• Liseydə aparılan dərslərin kliniki müşahidələrin aparılması

• Liseydə interaktiv təlim metodu və digər innovasiyalar ilə bağlı müxtəlif treninqlərin aparılması

• Müəllimlərə interaktiv dərslərin daha səmərəli aparılmasını təmin etmək üçün məsləhətlərin verilməsi

TƏDRİS ETDİYİ FƏNLƏR

Psixoloji praktikum

Eksperimental psixologiya

TƏDQIQAT SAHƏSI

Psixologiya və pedaqogika

BEYNƏLXALQ SEMINAR, SIMPOZIUM VƏ KONFRANSLARDA IŞTIKAKI

R.İbrahimbəyova ilə birlikdə Beynəlxalq psixoloqlar konfransı “Ləyaqətlə yaşamaq” iyunun 5-14, 2002, APA.Azərbaycan, Bakı

“Training for teachers, who work with gifted children” 17 th Bennial World Confrrence on Gifted and talented  Children, University of Warwick, auqust 5-10, 2007, p.105

2007-ci ilin dekabr1-dən 2008-ci il mayın 31-dək JFDP proqramda iştirak edərək Amerika Birləşmiş Ştatlarında ixtisasartırma kursundan keçdi.

İ.Məmmədova – “Artterapiya üzrə festivalında” iştirak, Gürcüstan, Telavi şəhəri, 28-30.10.2012

B.Kərimova, İ.Məmmədova  «Подготовка учителей к апробации УМК «Основы критического мышления» seminarın aparılması 1-2 .10.2012, МВШСЭН, г.Москва

İ.Məmmədova «Учебник по критическому мышлению для российских школьников и учителей» layihəsi çərçivəsində seminarın aparılması, 20-21.02.2012, Moskva

Critical Thinking Practitioners Meeting “Influencing Educational Policies” September 27-30^th, 2010, Türkiya, Dalaman

2004-2010 -“Save the Children” təşkilatında psixoloq-məsləhətçi kimi fəaliyyət göstərmişdir.

TRENINQLƏR VƏ SERTIFIKATLAR

2002 – “Tənqidi Təfəkkürün İnkişafı ”müəllim və təlimçi setifikatı  (ACİ- Azərbaycan)

Sentyabr 9-11 2001 – “Səlahiyyətli təhsil” üzrə sertifikatducation”, (ACİ- Azərbaycan)

Mart-İyun 2005 –Beynəlxalq Əlaqələr İnstitutu (ABŞ) tərəfindən  Bakıda təşkil olunmuş Ailə terapiya üzrə Satir treninqi, sertifikat

Sentyabr 2004, Mart 2005, Sentyabr 2005 – Məzlumlar Teatrı üzrə təlim Teatr laboratoriyasınından  Linda Provenzanın, NY və  Norveç Qaçqınlar Şurasının  təlimçiləri ilə Bakıda keçirilən seminarlar

Mart and Sentyabr, 2006 – Münaqişəli zonasında uşaqların öyrənilməsində incəsənət texnikaların istifadəsi. Tiflisdə Humanitar Resursları üçün Gürcüstan Fondu və  war Child (Netherlands)  tərəfindən  2 treninq proqramı təşkil olunmuşdur.

Avgust 5-10, 2007 “İstedadlı uşaqlarla işləyən müəllimləri üçün treninq” mövzusunda konfransda tezislər. 17 th Bennial World Confrrence on Gifted and talented  Children, University of Warwick, , p.105

Dekabr 1,2007- May 31,2008 ABŞ-nın JFDP programında iştirak

March –December 2009 – beynəlxalq layihəsində 10 -11-ci sinif şagirdləri üçün “Tənqidi Təfəkkür” üzrə dərsliyi və müəllim üçün metodik vəsait üzrə materialların hazırlanması (Azərbaycan- Ukrayna -Kırqızstan)

2009 –UNICEF və Təhsil Nazirliyi,  “Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi tərəfindən keçirilən ibtidai məktəb üzrə yeni kurikulumun bir hissəsi olan fəal təlimin tətbiqi” layihəsi, “İnkişaf” Tədqiqat Mərkəzinin directoru və təlimçisi

İŞ TƏCRÜBƏSİ:

2003-2004- Addım-Addım proqramı üzrə treninq mərkəzlərinin direktoru (ACI-Azərbaycan)

Fevral 2009 - 2011 - “İnkişaf” Tədqiqat Mərkəzinin direktoru (QHT)

Yanvar və Oktyabr 2012 – “Tənqidi Təfəkkür” proqramı üzrə  Moskvada müəllimlər üçün 2 günlük treninqin aparılması (Müasir Təhsil və Tədrisə Yardım Mərkəzi)

Mart 2014–indiyədək – WWD BEL layihəsində psixoloq

ISAR, NQŞ, ACI Azərbaycan, UNFPA, Save the Children, SOS Uşaq Kəndləri, Qızıl Hac və digər beynəlxalq və milli təşkilatlar tərəfindən maliyyələşdirilmiş  psixoloji  və treninq layihələrində psixoloq və təhsil üzrə ekspert  kimi işləyirdi.

1997 – 2000 ”Sən və ana üçün psixodrama” layihəsində  (ISAR), və “Uşaqların reabilitasiya işində teatr və art üsulların istifadəsi” Buta və NQŞ layihəsində  işləyib.  2000 –ci ildən “Fəal təlim və məktəb rəhbərliyi”  və “Qızların Təhsili”layihərərində təlimçi kimi çalışırdı (UNICEF).

Avqust-dekabr 2004 – Təngidi Təfəkkürün İnkişafı üçün Mütaliə və Yazı (TTİMY) layihəsində əlaqələndirici, ACI-Azərbaycan.

Teatr və digər art- üsullarından öz müəllim təcrübəsində istifadə edir.

2002-2014 - Azərbaycan Psixoloqlar Assosiasiyasının  idarəetməsinin üzvü.

2010- Yeni fənn kurikumları ilə 2010/ 2011 –ci dərs ilindən tədrisə başlayan I sinif müəllimləri üçün keçiriləcək təlim kursları üzrə “İnkişaf” GHT-nin direktoru

iyun-avqust 2011   - “2011/2012-ci dərs ilində 1-ci sinif şagirdlərinə dərs deyəcək və indiyədək təlimdən keçməyən müəllimlərin təlimi”layihəsində təlimçi kimi iştirak

oktyabr 2014- bu günədək Bakı Avropa liseyində Word Wide Diplomacy  (Şərhədsiz diplomatiya) üzrə uşaqlar üçün məşğələlər aparır

aprel-iyun 2015 Təhsil Nazirliyi və UNİCEF tərəfindən təşkil olunmuş “Təməl” kurslarında təlimçi

SEÇILMIŞ ƏSƏRLƏRI

1. Роль метакогнитивных компонентов в развитии личности //“Qloballaşma şəraitində sosial problemlərin həlli yolları” gənc  tədqiqatçıların respublika elmi-praktik konfransının materialları, 26 aprel 2013, s.179-183. Tezislər

2. V.Nağıyeva ilə birlikdə Ümumpsixolojı praktikum üzrə proqram Gender və tətbiqi psixologiya kafedrası. BDU, 2014

3. I.Məmmədova, B.Kərimova, V.Məmmədova “Təməl” kursu üzrə metodik vəsait. UNİCEF, dekabr 2015

4. И. Мамедова Идеи Л.С.Выготского в приложении к метакогнитивным компонентам саморегуляции личности. Круглый  стол к 120-летию со дня рождения Л.С.Выготского «Наследие и инновации – продолжение культурно-исторической традиции Л.С.Выготского»  26-27 октября  2016 г. г. Баку. Bakı Dövlət Unuversiteti