Nağıyeva Vəfa Qeysər qızı - p.ü.f.d.

Vəzifə- Bakı Dövlət Universitetinin  “Gender və tətbiqi psixologiya” kafedrasının tam ştat müəllimi

İş telefonu: 510 63 05

Mail adresi: gorchu@mail.ru

QISA BİOQRAFİK MƏLUMAT

9 fevral 1970-ci ildə Bakı şəhərində anadan olmuşdur

1986-ci ildə orta məktəbi bitirmişdir

ELMI DƏRƏCƏ VƏ ELMI  ADLARI

1987-1992-ci illlərdə Bakı Dövlət Universitetinin “Tətbiqi riyaziyyat” fakultəsində,

2003-2005-ci illərdə Donetsk Sosial Təhsil İnstitutunun “Psixologiya”fakultəsində təhsil

almişdır.

24.10.2012-ci il tarixində  19.00.05– “Sosial  psixologiya” ixtisası üzrə “Müasir gənclərdə

Gender təsəvvürlərinin formalaşmasinin sosial-psixoloji tədqiqi(müqayisəli təhlil:Azərbaycan və Ukrayna gənclərinin nümunəsində)”mövzusuda dissertasiya müdafiə etmişdir.

22.05.2013-cü il tatixli (protokol  15-k) qərarı ilə Azərbaycan Respublikası PrezidentiYaninda Ali Attestasiya Komissiyası psixologiya üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsi vermişdir.

ƏMƏK  FƏALİYYƏTİ

1992-2000 illər Yevlax şəhəri 5saylı orta məktəbdə riyyaziyyat müəllimi işləmişdir.

2000-2005 illər Ukraynada “Almaz” müəssisəsində psixoloq,kadrlar şöbəsinin müdiri vəzifəsində çalışmışdır.

Şərq-Qərb Qadın İnkişaf Mərkəzində ekspert-psixoloq vəzifəsində çalışır.

TƏDRİS ETDİYİ FƏNLƏR

1)      Psixodiaqnostika

2)      Psixoloji praktikum

3)      İnsan davranışının genetikası

4)      Psixodiaqnostika və psixokonsultasiya

TƏDQIQAT SAHƏSI

Sosial psixologiya

BEYNƏLXALQ SEMINAR, SIMPOZIUM VƏ KONFRANSLARDA IŞTIKAKI

2004-cü ildə, Donetsk şəhərində 48 saatlıq «Психологическое консультирование» istiqamətli tam master-klas kursu keçmişdir.

28.04.2012 Sosyal Bilimler Araştırmaları Derneği tərəfindən hazırlanan Sosyal Bilimler Araştırmaları Konferansı`da iştirak etmişdir.

International Conference “Balkans Between Eastand West” 5,6,7 June 2013 Prizren Place: University Prizren

TRENINQLƏR VƏ SERTIFIKATLAR

8-9 aprel 2006-cı il “SOS Uşaq Kəndləri-Azərbaycan” Assosiasiyası, Playbus layihəsi tərəfindən keçirilən “Playbus işi və inkişafetdirici oyunlar” mövzusunda treninqdə iştirak etmişdir.

03 may 2006-cı il tarixində Psixoloji mərkəz tərəfindən keçirilmiş “Uşaqlarda aqressiv davranış” treninqində iştirak etmişdir.

Systemic Family Therapy: “The Satir Model”. December 8-10 and 15-17, 2006, Baku

Dreams Analysis; The Institute for International Connections (USA), Azerbaijan Psychological Association. May 21-23, 2007, Baku

Social Change, İnternational Conference. May 25-28, 2007, Baku

2007-ci ildə Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi tərəfindən “Gələcək nəsillərlə üz-üzə” mövzusunda keçirilən I Ümumrespublika inşa müsabiqəsinin münsiflər heyətində ekspert olmuş və ferqlenmə diplomu ilə təltif edilmişdir.

2008-ci il “SOS Uşaq Kəndləri-Azərbaycan” Assosiasiyası nəzdində “Yetkinlik yaşina catmayanlarla sosial-psixoloji təlimlər”-trener

2009-cu il “SOS Uşaq Kəndləri-Azərbaycan” Assosiasiyası nəzdində fəaliyyət göstərən sosial analarlapsixoloji işin təşkili-məsləhətci

2010-cu il Ailə,Qadın və Uşaq problemləri üzrə Dövlət Komitəsi ilə birgə qadın cəza çəkmə müəssisəsində məhkum qadinlarla iş

2011-ci ildə Ailə,Qadın və Uşaq problemləri üzrə Dövlət Komitəsi ilə birgə Bakı şəhəri orta məktəblərdə “Sağlam ailə-sağlam cəmiyyətin təməlidir”layihəsi çərçivəsində ekspert-psixoloq kimi məruzəçi

01.04.2011 AHİK-in nəzdində “Gender bərabərliyi və qadın problemləri üzrə” mərkəzin iclası

“Gender sosiologiyası və inkişafı” Azərbaycan Su Təsərrüfatı İşçiləri Həmkarlar İttifaqı Respublika Komitəsi və Azərbaycan Mədəniyyət İşçiləri Müstəqil Həmkarlar İttifaqı Respublika Komitəsinin birgə layihəsində ekspert kimi çıxış etmişdir.

2013-cü ildə Sumqayit Dovlət Universitetində muəllim və tələbələr üçün “Bədən dili”treninqi

2014-cü ildə ASMA-da ” Azərbaycan Su Təsərrüfatı İşçiləri Həmkarlar İttifaqı Respublika Komitəsi və Azərbaycan Mədəniyyət İşçiləri Müstəqil Həmkarlar İttifaqı Respublika Komitəsinin rəhbər işciləri üçün” Bədən dili” treninqi

2016-ci ildə ASAN XİDMƏT işçiləri üçün “Emosional tükənmənin profilaktikası” treninqi

SEÇILMIŞ ƏSƏRLƏRI

1. Детерминанты развития личности в контексте их соотношения (кон­цеп­туальный анализ). АМЕА Fəlsəfə və siyasi Hüquqi tədqiqatlar İnstitutu. “Ekologiya Fəlsəfə mədəniyyət” (Elmi məqalələr məcmuəsi), 37-ci buraxılış, Bakı, 2004, s.207-209
2. Ценностные ориентации и структура личности. АМЕА Fəlsəfə və siyasi Hüquqi tədqiqatlar İnstitutu. “Ekologiya Fəlsəfə mədəniyyət” (Elmi məqalələr məcmuəsi), 37-ci buraxılış, Bakı, 2004, с.210-212
3. К вопросу о методологии исследования гендерных аспектов ментальности. АМЕА Fəlsəfə və siyasi Hüquqi tədqiqatlar İnstitutu. “Ekologiya Fəlsəfə mədəniyyət” (Elmi məqalələr məcmuəsi), 37-ci buraxılış, Bakı,  №4(0), Bakı, 2007, с.181-186.
4. Проблемы дослiджения гендерных аспектiв етнаментальных структур свiдо­мостi. Украiнский науковый журнал «Соцiальная психологiя», №3(29), Киiв, 2008, 27-39 с., к.п.н. И.Некрасова.
5. Füzulinin “Leyli və Məcmun” əsərində gender münasibətləri. АМЕА Gender kitabxanası 15-ci buraxılış, Gender, demokratiya, sülh mədəniyyəti. Bakı, 2009, s.168-173

6.  Ukrayna və Azərbaycan mentalitetində qadın və kişinin sosial roluna dini aspektdə münasibət // YUNESKOnun Fəlsəfə gününə həsr olunmuş Beynəlxalq konfrans materiaalları. 17 noyabr 2010-cu il. AMEA Fəlsəfə və Siyasi Hüquqi tədqiqatlar İnstitutu. Bakı, Təknur, 2010 s. 127-132

7. Процесс трансформации национальной ментальности в сознании сов­ременной молодежи // Международная научно-практическая конферен­ция «Практика коммуника­тивного поведения в социально-гуманитарных исследованиях»5-6 декабря 2010 г., Пенза, 2010 стр. 173-178

8.  İslam və xristianlıq: mədəni müxtəliflik və paralellik. Mədəni müxtəliflik sosial-siyasi dəyər kimi, kulturoloqların II milli forumu, beynəlxalq elmi-praktik konfrans, Bakı, 3 iyul 2010 s.364-370

9. Влияние менталитета на представление молодежи о своем будущем как научная проблема. // Вектор науки,  Тольяттинского Государственного Университета №4(7), 2011

10. Особенности профессиональной и личностной идентификации студентов в контексте этнической обусловленности их ментальностей // Центр развития научного сотрудни­чества. ХV Международная научно-практическая конференция. Система ценностей современного общества (СЦ-15). 17 мая, Новосибирск, 2011

11. Mentalitetin mədəni və sosial- psixoloji meyarları // Psixologiya jurnalı, Bakı, №2, 2011 s.106-113

12. Gender təsəvvürləri şəxsiyyətin sosial-psixoloji fəaliğın tənzimləyici amili kimi // Psixologiya jurnalı, Bakı, №3, 2011s.70-80

13. Gender xüsusiyyətlərinin şəxsiyyətin özünügerçəkləşdirilməsinə təsiri məsələləri // Psixologiya jurnalı, Bakı, №4, 2011 s.75-84

14. Процесс трансформации национальной ментальности в сознании современной молодежи //«Достояние нации» Министерство образования и науки Республики  Казахстан , №1/2012 с. 109- 111

15. Çağdaş Gençlerde Cinsiyet Ayrimciliğinin Oluşumu // Sosyal Ve Beşeri Bilimler Dergisi

Cilt 4, No 2, 2012 ISSN: 1309-8012 (Online)

16. “Burnout” sindromu- “emosional tükənmə” sindromu anlayışı və öyrənilmə tarixindən  // Azərbaycan Dövlət Quruculuğu və Beynəlxalq Münasibətlər Universiteti “Dirçəliş” XXI əsr, № 176-178, 2013 s. 401-409

17. The Influence of gender factors on the self-realization of personality // International Conference “Balkans Between Eastand West” 5,6,7 June 2013 Prizren Place: University of

Prizren p. 289

18. Emosional tükənmə sindromunun formalaşma modelləri, inkişaf mərhələləri və simptomları // Azərbaycan Dövlət Quruculuğu və Beynəlxalq Münasibətlər Universiteti “Dirçəliş” XXI əsr, № 178-180, 2013 s. 408- 418

19. Məktəb psixoloqunun işinə dair // Azərbaycan məktəbi 4, Bakı 2014 s. 58-59

20. Psixologiya və ədəbiyyat Mir Cəlalın romanlarındakı qadın obrazları //“Azərbaycanda gender problemləri: mövcud vəziyyət və əsas istiqamətlərdə inkişaf” mövzusunda III Respublika konfrans materialları, Bakı- 2014 s. 151-160

21. Emosional tükənmənin neqatin nəticələri və emosional tükənmə zamanı psixoloji yardım haqqında // Psixologiya jurnalı Bakı, №1, 2014 s. 121- 128

22. Emosional tükənmə sindromu və ona təsir göstərən amillər // Təhsil, şəxsiyyət və cəmiyyət Respublika elmi-praktik konfransının materialları (15 dekabr 2014-cü il) Bakı, 2014 s.139-144

23. İ.Məmmədova ilə “Psixoloji praktikum” fənnindən proqram //  Bakı, 2014

24. “Psixodiaqnostika və psixokorreksiya” fənnindən proqram // Bakı, 2015

25. Теоретический анализ перспектив исследования проблемы профессионального выгорания педагогов// Инновационное развитие современной науки Проблемы, закономерности, перспективы сборник статей IV международной научно-практической конференции, 20 октября 2017 г. в г. Пенза, стр. 184-190

26. Алгоритм реализации комплексного подхода к изучению состояния профессионального «выгорания» педагогов// XXXIX Международная научно-практическая конференция «Международное научное обозрение проблем и перспектив современной науки и образования», США г. Нью-Йорк, 27 ноября 2017 Journal Archive:  http://scientific-conference.com/grafik.html09 (40) 2017 International scientific review p. 60-70