Сафарова Джамиля Эльшад кызы
Должность: преподаватель Кафедры социальной и педагогической психологии
Номер телефона: 012 537 19 25
Адрес электронной почты: h_jamilya@mail.ru
ЛИЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Д.Э.Сафарова родилась 13 января 1989-го года в городе Баку. В 2005 г. окончила Республиканскую Гимназию Искусств. В том же году поступила на факультет Социальных наук и психологии Бакинского Государственного Университета (специальность «Психология») и в 2009 г.окончила данный факультет с отличием. В 2010 г. поступила в магистратуру БГУ, где проходила специализацию по социальной психологии. В 2012 г. закончила обучение в магистратуре с отличием.
В 2006 году за заслуги в Студенческом Обществе БГУ «Юные Таланты» была удостоена звания «Лучший организатор года» . В 2007 году получила звание «Почётного Члена» за заслуги в развитии и процветании Студенческого Общества БГУ «Юные Таланты». В 2008 году была по образовательным показателям удостоена почётного звания «Самый лучший студент» за активное участие в культурно-общественной жизни университета. В 2012-2017 гг. работала лаборантом на кафедре социальной и педагогической психологии Бакинского Государственного Университета. Вместе с тем, в эти годы также работала там преподавателем на почасовой оплате. С 2017 года работает преподавателем на кафедре социальной и педагогической психологии. Д.Э.Сафарова с 2014 года является диссертантом данной кафедры по специальности Педагогическая психология.
НАУЧНАЯ СТЕПЕНЬ И НАУЧНЫЕ ЗВАНИЯ
В 2014 году поступила на диссертантуру по программе доктора философских наук по психологии кафедры Социальной и педагогической психологии БГУ. На данный момент работает над диссертацией на тему «Актуализация этнокультурного Я в структуре самосознания личности в условиях учебной деятельности» для получения научной степени доктора философский наук по психологии.
ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- В 2009-2012 гг. работала психологом в ООО «ФармГафур».
- В 2012-2017 гг. работалалаборантом на кафедре социальной и педагогической психологии Бакинского Государственного Университета. Вместе с тем, в эти годы также работала там преподавателем на почасовой оплате.
- С 2017 года работает преподавателем на кафедре Социальной и педагогической психологии БГУ.
ПРЕПОДАВАЕМЫЕПРЕДМЕТЫ
Лекционные и семинарские занятияна русском и английском языках по курсам «Общая психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология».
СФЕРА ИССЛЕДОВАНИЙ
Педагогическая психология, социальная психология
УЧАСТИЕ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ, ТРАНЕНИНГАХ, КУРСАХ
- Azerbaijan Psychological Association, The Institute for International Connections for Personal and Cultural Change (USA) // Systematic Family Therapy: “The Satir Model”, 2006.
- Azerbaijan Psychological Association, The Institute for International Connections (USA)// Systematic Satir Model: How to Understand and Transform Oneself, 2007.
- Sheroma Academy of Holistic Aromatherapy and Medical scientific center of traditional and untraditional medicine я// Base Aromatherapy, 2010.
- Global Training and Consulting Company// “HR məktəbi” Modul 1 “Mütəxəssis”, 2011.
- Институт практической психологии «Иматон» // Привязанность в детско-родительских отношениях. Что важно знать специалисту, работающему с семьёй в трудной жизненной ситуации, 2017.
- Contemporary Azerbaijani Psychologists Society // Early intervention, 2018.
- UMYOS //Informasiya Texnologiyalarındakı dəyişim və inkişafın peşələrə təsiri, 2018.
СПИСОК НАУЧНЫХ РАБОТ
- Роль отца в личностном, интеллектуальном и нравственном становлении ребёнка// Psixologiya elmi jurnalı №2, 2011, s.83-90
- Дети из неблагополучных семей// Qloballaşma şəraitində sosial problemlərin həlli yolları, 27 aprel 2012-ci il, s. 147-149
- Взаимоотношения родителей с детьми в неполных семьях// Psixologiyaelmijurnalı №4, 2011, s. 100-108
- Научно-теоретические проблемы этнического самосознания// Bakı Dövlət Universitetinin “Psixologiya” jurnalı, №1, Bakı – 2014, s.26-32
- Психологические особенности развития человека в полиэтнической среде// Təhsil, Şəxsiyyət və cəmiyyət. Respublika elmi-praktik konfransı, Bakı – 2014, s.155-157
- Некоторые рассуждения о поликультурной личности// Bakı QızlarUniversitetininElmi Əsərləri.№4(32), Bakı-2017, s.275-280
- Особенности этнического сознания, национальной идентичности в русле различных психологических теорий. // ADU-nun elmi xəbərləri, cild 2, №3, 2017, s.197-204
- Подходы к изучению этнического самосознания// “Əmək və sosial münasibətlər” elmi-praktiki jurnal, №1(07), Bakı-2017, s.50-56
- Некоторые подходы к изучению этнического самосознания, Я-концепции//AMEA-nın “Elmi əsərlər” beynəlxalq elmi-nəzəri jurnalı, №2(29), Bakı-2017, s.188-196
- Этническое самосознание: этапы становления.// Матеріали V міжнародної науково-практично ї конференції «Становлення молодого фахівця: сучаснітенденції». Краматорськ, 2017, s. 89-95
- Особенности развития этнического самосознания в условиях учебного процесса как научная проблема// Азимут научных исследований: педагогика и психология. г.Тольятти, Россия, том5№4(17,2016), s.396-399
- Психологические основы поликультурного образования//“Davamlı inkişaf və humanitar elmlərin aktual problemləri – 2018” adlı elmi konfrans, Bakı-2018
- Особенности поликультурного образования в условиях государственной политики мультикультурализма//Збірник Наукових Праць Педагогічні Науки, Випуск Lxxvіv Том 3.Херсон, 2017, s.38-44
- The psychological dimensions of multicultural education// UMYOS, 2018.
- Психологические особенности воспитания патриотизма и толерантности в процессе обучения//Bakı Qızlar Universitetinin Elmi Əsərləri. Bakı-2018.
- Социальная психология. Учебная программа. Баку – 2018 г.
