Home AZ EN RU
  • Декан
  • Заместители декана
  • Научный совет
  • Тьютор
  • Студенческая жизнь
  • Расписание экзаменов
  • Расписание занятий
  • ВИДНЫЕ ДЕЯТЕЛИ НАУКИ
  • ВЫПУСКНИКИ ФАКУЛЬТЕТА
  • Специальности факультета
  • Фотоальбом
  • Дисциплины
  • ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА
  • О ФАКУЛЬТЕТЕ
  • КАФЕДРЫ
  • ЛАБОРАТОРИИ
  • КОНТАКТЫ

Сафарова Джамиля Эльшад кызы

Должность: преподаватель Кафедры социальной и педагогической психологии

Номер телефона: 012 537 19 25

Адрес электронной почты: h_jamilya@mail.ru

 

ЛИЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Д.Э.Сафарова родилась 13 января 1989-го года в городе Баку. В 2005 г. окончила Республиканскую Гимназию Искусств. В том же году поступила на факультет Социальных наук и психологии Бакинского Государственного Университета (специальность «Психология») и в 2009 г.окончила данный факультет с отличием. В 2010 г. поступила в магистратуру БГУ, где проходила специализацию по социальной психологии. В 2012 г. закончила обучение в магистратуре с отличием.

В 2006 году за заслуги в Студенческом Обществе БГУ «Юные Таланты» была удостоена звания «Лучший организатор года» . В 2007 году получила звание «Почётного Члена» за заслуги в развитии и процветании Студенческого Общества БГУ «Юные Таланты». В 2008 году была  по образовательным показателям удостоена почётного звания «Самый лучший студент» за активное участие в культурно-общественной жизни университета.  В 2012-2017 гг. работала лаборантом на кафедре социальной и педагогической психологии Бакинского Государственного Университета. Вместе с тем, в эти годы также работала там преподавателем на почасовой оплате. С 2017 года работает преподавателем на кафедре социальной и педагогической психологии. Д.Э.Сафарова с 2014 года является диссертантом данной кафедры по специальности Педагогическая психология.

НАУЧНАЯ СТЕПЕНЬ И НАУЧНЫЕ ЗВАНИЯ

В 2014 году поступила на диссертантуру  по программе доктора философских наук по психологии кафедры Социальной и педагогической психологии  БГУ.  На данный момент работает над диссертацией на тему «Актуализация этнокультурного Я в структуре самосознания личности в условиях учебной деятельности» для получения научной степени доктора философский наук по психологии.

ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

-         В 2009-2012 гг. работала психологом в ООО «ФармГафур».

-         В 2012-2017 гг. работалалаборантом на кафедре социальной и педагогической психологии Бакинского Государственного Университета. Вместе с тем, в эти годы также работала там преподавателем на почасовой оплате.

-         С 2017 года работает преподавателем на кафедре Социальной и педагогической психологии БГУ.

ПРЕПОДАВАЕМЫЕПРЕДМЕТЫ

Лекционные и семинарские занятияна русском и английском языках по курсам «Общая психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология».

СФЕРА ИССЛЕДОВАНИЙ

Педагогическая психология, социальная психология

УЧАСТИЕ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ, ТРАНЕНИНГАХ, КУРСАХ

  • Azerbaijan Psychological Association, The Institute for International Connections for Personal and Cultural Change (USA) // Systematic Family Therapy: “The Satir Model”, 2006.
  • Azerbaijan Psychological Association, The Institute for International Connections (USA)// Systematic Satir Model: How to Understand and Transform Oneself, 2007.
  • Sheroma Academy of Holistic Aromatherapy and Medical scientific center of traditional and untraditional medicine я// Base Aromatherapy, 2010.
  • Global Training and Consulting Company// “HR məktəbi” Modul 1 “Mütəxəssis”, 2011.
  • Институт практической психологии «Иматон» // Привязанность в детско-родительских отношениях. Что важно знать специалисту, работающему с семьёй в трудной жизненной ситуации, 2017.
  • Contemporary Azerbaijani Psychologists Society // Early intervention, 2018.
  • UMYOS //Informasiya Texnologiyalarındakı dəyişim və inkişafın peşələrə təsiri, 2018.

СПИСОК НАУЧНЫХ РАБОТ

  • Роль отца в личностном, интеллектуальном и нравственном становлении ребёнка// Psixologiya elmi jurnalı №2, 2011, s.83-90
  • Дети из неблагополучных семей// Qloballaşma şəraitində sosial problemlərin  həlli yolları, 27 aprel 2012-ci il, s. 147-149
  • Взаимоотношения родителей с детьми в неполных семьях// Psixologiyaelmijurnalı №4, 2011, s. 100-108
  • Научно-теоретические проблемы этнического самосознания// Bakı Dövlət Universitetinin “Psixologiya” jurnalı, №1, Bakı – 2014, s.26-32
  • Психологические особенности развития человека в полиэтнической среде// Təhsil, Şəxsiyyət və cəmiyyət. Respublika elmi-praktik konfransı, Bakı – 2014, s.155-157
  • Некоторые рассуждения о поликультурной личности// Bakı QızlarUniversitetininElmi Əsərləri.№4(32), Bakı-2017, s.275-280
  • Особенности этнического сознания, национальной идентичности в русле различных психологических теорий. // ADU-nun elmi xəbərləri, cild 2, №3, 2017, s.197-204
  • Подходы к изучению этнического самосознания// “Əmək və sosial münasibətlər” elmi-praktiki jurnal, №1(07), Bakı-2017, s.50-56
  • Некоторые подходы к изучению этнического самосознания, Я-концепции//AMEA-nın “Elmi əsərlər” beynəlxalq elmi-nəzəri jurnalı, №2(29), Bakı-2017, s.188-196
  • Этническое самосознание: этапы становления.// Матеріали V міжнародної науково-практично ї конференції «Становлення молодого фахівця: сучаснітенденції». Краматорськ, 2017, s. 89-95
  • Особенности развития этнического самосознания в условиях учебного процесса как научная проблема// Азимут научных исследований: педагогика и психология.  г.Тольятти, Россия, том5№4(17,2016), s.396-399
  • Психологические основы поликультурного образования//“Davamlı inkişaf və humanitar elmlərin aktual problemləri – 2018” adlı elmi konfrans, Bakı-2018
  • Особенности поликультурного образования в условиях государственной политики мультикультурализма//Збірник Наукових Праць Педагогічні Науки, Випуск Lxxvіv Том 3.Херсон, 2017, s.38-44
  • The psychological dimensions of multicultural education// UMYOS, 2018.
  • Психологические особенности воспитания патриотизма и  толерантности в процессе обучения//Bakı Qızlar Universitetinin Elmi Əsərləri. Bakı-2018.
  • Социальная психология. Учебная программа. Баку – 2018 г.
Bookmark and Share
© Bakı Dövlət Universiteti